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500課時(shí)留學(xué)班

課程優(yōu)勢(shì)
  • 歐洲共同參考框架
  • 免費(fèi)試聽
  • 免費(fèi)重聽
  • 中外教結(jié)合
授課教師
  • 中外教結(jié)合
  • 海歸碩士精英
  • 學(xué)生高度認(rèn)可
開班時(shí)間
全日制課程 中外教結(jié)合 小班授課 零基礎(chǔ) 查詢開課時(shí)間>>>
周末班課程 中外教結(jié)合 小班授課 零基礎(chǔ) 查詢開課時(shí)間>>>
晚班課程 中外教結(jié)合 小班授課 零基礎(chǔ) 查詢開課時(shí)間>>>

A1-A2課程

課程優(yōu)勢(shì)
  • 歐洲共同參考框架
  • 免費(fèi)試聽
  • 免費(fèi)重聽
  • 中外教結(jié)合
授課教師
  • 中外教結(jié)合
  • 海歸碩士精英
  • 學(xué)生高度認(rèn)可
A1A2
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A1
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A2
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B1課程

課程優(yōu)勢(shì)
  • 歐洲共同參考框架
  • 免費(fèi)試聽
  • 免費(fèi)重聽
  • 中外教結(jié)合
授課教師
  • 中外教結(jié)合
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  • 學(xué)生高度認(rèn)可
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TEF/TCF沖刺班

課程優(yōu)勢(shì)
  • 內(nèi)部精編備考資料
  • 原版教材
  • 考題精講語(yǔ)法練習(xí)
  • 強(qiáng)化聽說能力
  • 精講考試難點(diǎn)
授課教師
  • 中外教結(jié)合
  • 海歸碩士精英
  • 學(xué)生高度認(rèn)可
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留學(xué)面簽班

課程優(yōu)勢(shì)
  • 根據(jù)需求定制課程
  • 針對(duì)留學(xué)面簽設(shè)置
  • 詳解面簽材料
  • 模擬面簽場(chǎng)景
  • 中外教單獨(dú)指導(dǎo)
  • 強(qiáng)化聽說能力
授課教師
  • 中教
  • 海歸碩士精英
  • 學(xué)生高度認(rèn)可
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全外教口語(yǔ)班

課程優(yōu)勢(shì)
  • 精心編制內(nèi)部資料
  • 全外教授課
  • 全面提高聽說能力
  • 傳授西方文化習(xí)俗
授課教師
  • 純外教授課
全外教口語(yǔ)精品提高班
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全外教精品口語(yǔ)周末班
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假期精品班

課程優(yōu)勢(shì)
  • 全面提高聽說能力
  • 傳授西方文化習(xí)俗
  • 免費(fèi)試聽
  • 免費(fèi)重聽
  • 中外教結(jié)合
授課教師
  • 中外教結(jié)合
  • 海歸碩士精英
  • 學(xué)生高度認(rèn)可
開班時(shí)間
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VIP尊享課程

課程優(yōu)勢(shì)
  • 根據(jù)學(xué)員需求定制課程
  • 原版教材
  • 1對(duì)1,1對(duì)2,1對(duì)3
  • 中外教單獨(dú)指導(dǎo)
  • 強(qiáng)化聽說能力
  • 快速提高語(yǔ)法
授課教師
  • 中外教自由選擇
  • 海歸碩士精英
  • 學(xué)生高度認(rèn)可
開班時(shí)間
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團(tuán)體培訓(xùn)班

課程優(yōu)勢(shì)
  • 根據(jù)需求定制課程
  • 經(jīng)典場(chǎng)景模擬訓(xùn)練
  • 按需提供多種課程
  • 中外教單獨(dú)指導(dǎo)
  • 強(qiáng)化聽說能力
  • 快速提高語(yǔ)法
授課教師
  • 中外教自由選擇
  • 海歸碩士精英
  • 學(xué)生高度認(rèn)可
開班時(shí)間
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少兒法語(yǔ)班

課程優(yōu)勢(shì)
  • 原版幼兒教材
  • 傳授西方文化習(xí)俗
  • 游戲授課相結(jié)合
  • 免費(fèi)重聽
  • 中外教結(jié)合
授課教師
  • 海歸碩士精英
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2014年北京交通大學(xué)二外法語(yǔ)考研模擬試題(三)

來源:互聯(lián)網(wǎng) 2014-02-19 16:01 您是第位閱讀者 標(biāo)簽:法語(yǔ)學(xué)習(xí),二外法語(yǔ)考研

 I.Choisissez la bonne réponse .(30points )

1-Qù sont mes clés?

-________sont dans votre sac.

A Les tiennes B Les miennes C Les n?tres D Les v?tres

2S'il fait Beau ,________à pied au bureau.

A j'aille Bj'aillais C j'irai D j'irais

3La directrice m'a envoyé _________des documents.

Acherché B chercher C cherchés Dcherchée

4Elles auront ______insisté, ils ne viendront pas .

A.beau B.belles C. bien D.bon

5 Il a été absent ce matin,mais je ne crois pas qu'il _______malade.

A.soit B.sera C. a été D.était

6 Si vous voulez avoir des conseils utiles, adressez-vous à quelqu'un _______compétent.

A.très B.si C.de D.qui est

Ses cousins et ses cousines sont si nombreux qu'il ne les conna?tre pas _______

A.tout B.toutes C.tous D.toute

Donne-moi un stylo s'il te pla?t, le bleu ou le noir,n'importe_________

A.comment B.lequel Cquel Dquoi

Si vous________la carte,vous n'auriez pas perdu autant de temps

A.auriez consulté B.aviez consulté C.avez consulté D. ayez consulté

Elle a fini ce travail toute seule,_______ses amis l'aient aidée

A.alors que B.pourvu que C.après que D.sans que

11.J'ai vu _____ beaux tableaux dans la salle.

A.un B.des C.de D.le

12. Tous ses collègues l`apprécient, car il a ____ de qualités.

A.peu B.plusieurs C.bien D.beaucoup

13. ____ la pluie, on a eu une bonne récolte.

A. A cause de B. Sans C. D'après D. Gr?ce à

Nous n'avons rencontré personne___________

A. de très gentil B. de très gentille C. très gentil D. très gentille

15._______des langues parlez-vous le mieux?

A. Quel B. Quelle C. Lequel D. Laquelle

16.Elle habite ________banlieue mais travailler à Paris.

A. à la B. en C. dans D.sur

17.Je vous conseille_______rester ________lit pendant quelques jours.

A. à; au B. de ;au C. à ; sur D. de ;dans le

Si l'on dit ainsi, c'est ________le métro de Paris est à la fois vieux et moderne.

A. comme B. car C. puisque D. parce que

19.Ce n'est pas un chef-d'?uvre, _________c'est un roman agréable à lire.

A. au contraire B. par conséquent C. mais D. c'est pourquoi

Nous sommes tous d'accord ________mettre la télé dans la salle à manger.

A. à B. pour C. de D. /

II.Complétez les phrases suivantes en mettant les verbes entre parenthèses au temps et au mode convenable .(10 points )

La revue que je (emprunter) ______ lundi dernier est très intéressante.

S'il faisait beau, je (sortir) ______demain.

Je suis content que vous (être) ______ en bonnesanté。

Il faut qu'il (partir) _______tout de suite.

5. Un proverbe français dit:.“Qui a bu.(boire) ________ ”

6. Avant la Libération, mon père ne (avoir) _________même pas de quoi manger.

Elle a mis son manteau ce matin . Mais il _______ (ne pas faire) très froid.

C'est l'une des plus grandes villes qu'il _____ (visiter) déjà。

On jugeait cette femme qui ____ (tuer) son mari.

L‘élève a tout de suite informé le professeur et le fraudeur ____ (trouver) rapidement.

III.Compréhension écrite .Attentions:il y a une ou plusieurs réponse pour chaque question .(20 points )

Texte1

Chers visiteurs, soyez les bienvenus dans notre région.Le Nord-Pas-de-Calais est un pays plat qui se trouve entre le Bassin parisien et le nord de l'Europe. Ses 350km de frontières communes avec la Belgique et ses 140 km de c?té ouvertes sur la Grande-Bretagne; le tunnel sous la Manch et un réseau autoroutier très dense,de nombreux canaux relient la région au nord-est de l'Europe. Cela a dynamisé la région.Beaucoup d'entreprises s'y sont installées,elle est maintenant le C?ur de l'Europe,est aussi la plus riche zone et la région la plus peuplée de la Communauté européenne. Son centre est Lille qui est la ville natale du président le la République de 1958 à 1969 le général de Gaule ,un des chefs historiques de la France pour beaucoup de Francais .Gr?ce à son développement rapide, le Nord-Pas-de-Calais est le carrefour par excellence entre l'Europe du Nord et l'Europe du Sud.

1、C'est un document de nature________

A.touristique B. publicitaire C.littérature D. commercial

2、Le Nord-Pas-de-Calais se trouve ________

A. dans le Bassin Parisien B. au nord de l'Europe

C. la Manche D. le Pacifique

3、Le Nord-Pas-de-Calais est baigné par _________

A. l'Atlantique B. la Méditerranée C. la Manche D. le Pacifique

4、La France et la Grande-Bretagne sont reliées par __________

A. des canaux B.des ponts C.des routes D.un tunnel sous la mer

5、Le Nord-Pas-de-Calais devient le C?ur de l'Europe gr?ce_______

A.à Charles de Gaule B.au tunnel sous la Manche

C.à son fort peuplement D.à sa géographie privilégiée

Text2

Le bac et les records

Les sportifs ne veulent plus être des “jambes sans cerveau”。

Corinne, une jeune fille brune de 17 ans, est élève d'une section“sport-études”, près de Paris.Elle ne rentre chez elle que le week-end. Alain, 18 ans, son copain, 1m80,habite Lille.Il doit choisir entre le sport et la vie de famille.

“Lever à sept heures pour le petit déjeuner et jusqu’à 17 heures,nous suivons le même rythme que les autres élèves.” De 17h à 19h30,entra?nement à la salle de gymnastique ou sur le terrain de sport .Nous d?nons après tout le monde. Il faut ensuite faire les devoirs jusqu‘à minuit.

Ils sont quinze futurs champions. Ils souhaitent tous battre les records de leurs a?nés. “Pendant les vacances ,ajoute Corinne,je fais tout pour venir m'entra?ner. Même si je ne deviens pas une excellente sportive, cette expérience m'aura formé le caractère ,affirme-t-elle. Nous avons une vie de groupe très intéressante”。 Pour Alain, le sport et les études sont difficiles à concilier .“Je pense toujours aux bons résultats du sport ,mais je veux aussi avoir un métier pour plus tard,quand l’époque du sport sera finie. Dans le sport, on est vieux à trente ans”。

Alors Alain, le bac et les records?

Il crie:“On veut les deux.”

1、“Les sportifs ne veulent plus être des ' jambes sans cerveau ' ” veut dire:_______

A.Ils veulent devenir riches

B.Ils ne veulent plus réfléchir en s'entra?nant.

C.Ils ne veulent plus être des sportifs idiots.

D.Ils veulent obtenir de bons résultats en sport

2、Combien y a-t-il d‘élèves dans la section “sport-études”?

A. Deux élèves B. Dix-sept élèves C.Quinze élèves D.Dix-huit élèves

3、Les élèves de cette section sont-ils aisés?

A.Qui,ils se sentent très à l'aise

B.Qui, ils font du sport tout en faisant leurs études .

C.Non, ils n'ont pas de vacnaces

D.Non, ils mènent une vie scolaire très dure.

(責(zé)任編輯:泓鈺學(xué)校)
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