A1-A2課程
課程優勢
- 歐洲共同參考框架
- 免費試聽
- 免費重聽
- 中外教結合
授課教師
- 中外教結合
- 海歸碩士精英
- 學生高度認可
近期熱門課程:500課時留學班A1-A2課程班TEF/TCF考前沖刺班
(ii)動詞grimper, monter une colline, monter les bagaes, descendre l’escalier.
sortir – sortir le bébé
sortir un livre de la bibliothèque既可作及物動詞也可作不及物動詞。
注意:規則是當這些動詞為及物動詞時,它們要以avoir為助動詞,
其配合規則是我們剛剛上面所見的同avoir的配合規則。
Elle est descendue. 她下樓了。
Elle a descendu la montagne. 她爬下了山。
Ils sont montés. 他們上樓去了。
Ils sont monté les valises. 他們把行李拿了上去。
所有-er結尾的動詞的過去分詞都以-é結尾:
aller
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je suis allé(e)
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entrer
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je suis entré(e)
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monter
|
je suis monté(e)
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rentrer
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je suis rentré(e)
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rester
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je suis resté(e)
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retourner
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je suis retourné(e)
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tomber
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je suis tombé(e)
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(iii)自反動詞:所有自反動詞都要以être為助動詞。參見章3.2
se coucher
se lever
se reposer
se réveiller
se laver
s’habillier
Elle s’est couchée.
Nous nous sommes reposés.
Elles ne se sont pas réveillées.
Les jeunes filles ne se sont habillées.
Les garçons ne se sont pas baignés.
je me suis lavé(e)
tu t’es lavé(e)
il s’est lavé elle s’est lavée
nous nous sommes lavé(e)s
vous vous êtes lavé(e)(s)
ils se sont lavés elles se sont lavées
參見附錄J.
注意:如果e放在了括號里(e),意味著只有當主語為陰性時才加上這個e。
如果s放在了括號里(s),意味著只有主語為復數時才要加上s。
如果一個不規則的過去分詞以-s結尾的話,那么當陽性復數的時候不需要再次進行配合了,比如:
Les garçons se sont assis. 男生們坐下了。
注意在tu和il/elle的形式中,t和s后是元音時t’和s’的使用。
其他自反動詞也遵循這一規則
當動詞不是一個-er動詞時唯一的變化就是過去分詞的變化。比如:
s’asseoir je me suis assis(e)
se souvenir je me suis souvenu(e)
se taire je me suis tu(e)
特別注意:在某些情況下,過去分詞的詞尾并不和自反代詞做配合,
比如當動詞后跟著一直接賓語時:
Elle s’est lavée.
此處過去分詞要和自反代詞配合,但是:
Elle s’est lavé les mains.
此處的動詞后還跟著一直接賓語,過去分詞不做配合。
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