習(xí)近平主席在2013年秋天提出共建“一帶一路”的合作倡議，旨在通過加強(qiáng)國際合作，對接彼此發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)共同發(fā)展。這也為推動區(qū)域教育大開放、大交流、大融合提供了大契機(jī)。“一帶一路”沿線國家教育加強(qiáng)合作、共同行動，既是共建“一帶一路”的重要組成部分，又為共建“一帶一路”提供人才支撐。中國愿與沿線國家一道，擴(kuò)大人文交流，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，共同開創(chuàng)教育美好明天。
為構(gòu)建“一帶一路”教育共同體，共創(chuàng)中意國際教育合作新篇章，由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會主辦，哈爾濱工業(yè)大學(xué)、意大利未來國際教育協(xié)會協(xié)辦，哈爾濱工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校、遠(yuǎn)景國際教育集團(tuán)承辦的“一帶一路”第九屆中意國際教育高峰論壇，于2017年11月9日至11月10日在哈爾濱隆重召開。
本次會議遵循“共商共建，開放合作”的原則，努力實(shí)現(xiàn)“分享、創(chuàng)新、合作、共贏”的愿景。
會議將圍繞“中意教育特點(diǎn)”、“中意教育特色”、“中意國際教育合作模式”、“中意國際教育發(fā)展趨勢”等主題展開研討交流。通過教育合作交流，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，提高中意人民生活福祉；通過教育合作交流，擴(kuò)大人文往來，筑牢地區(qū)和平基礎(chǔ)。探索教育合作交流的機(jī)制與模式，增進(jìn)教育合作交流的廣度和深度，追求教育合作交流的質(zhì)量和效益，互知互信、互幫互助、互學(xué)互鑒，攜手推動教育發(fā)展，促進(jìn)民心相通，構(gòu)建“一帶一路”教育共同體，共創(chuàng)中意國際教育合作的新篇章。
中國教育部領(lǐng)導(dǎo)、黑龍江省領(lǐng)導(dǎo)、意大利政府領(lǐng)導(dǎo)、意大利國立高校領(lǐng)導(dǎo)、中國高校領(lǐng)導(dǎo)等500余位教育界領(lǐng)導(dǎo)專家出席了本次論壇，圍繞“分享、創(chuàng)新、合作、共贏”主題現(xiàn)場展開高峰對話，以不同視角全面審視共建“一帶一路”教育共同體帶動國際化人才培養(yǎng)的方式方法，為中意雙方在教育領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展提供更多探索思路和實(shí)現(xiàn)路徑。
蒞臨此次中意國際教育高峰論壇的中方領(lǐng)導(dǎo)有：國家總督學(xué)、教育部原副部長、黨組成員、中國教育國際交流協(xié)會會長劉利民，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會、教育部原政策法規(guī)司司長孫霄兵，國家督學(xué)、國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室副主任、教育部教育督導(dǎo)局副局長（正司級）林仕梁，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會國際教育專業(yè)委員會副理事長兼秘書長董松壽，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會國際教育專業(yè)委員會常務(wù)副秘書長崔文斌，教育部國家教師科研基金管理辦公室主任佟學(xué)，教育部學(xué)位與研究生管理中心認(rèn)證處處長李屏，國家留學(xué)基金管理委員會韓主任，黑龍江省教育廳副廳長王淑云，哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委副書記、副校長張洪濤，哈爾濱市教育局副局長牛佳斌，哈爾濱市南崗區(qū)教育局局長丁召民，哈爾濱工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校理事長楊慶海，哈爾濱工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校長王蕾，遠(yuǎn)景國際教育集團(tuán)總裁、泓鈺學(xué)校總督學(xué)王正常等。
出席論壇的意方嘉賓包括：意大利共和國外交部亞洲司副司長及亞洲研究所首席顧問Attilio Massimo Iannucci，意大利未來國際教育協(xié)會副主席Piergiorgio Piazza，以及摩德納大學(xué)校長FERRARI SERGIO，威尼斯美院院長LA BRUNA GIUSEPPE，帕爾馬音樂學(xué)院院長CURTI MARIACRISTINA，佩魯賈大學(xué)校長FIGORILLI FABRIZIO等20所意大利國立高校的院長與校領(lǐng)導(dǎo)代表等。
教育部原副部長、黨組成員、國
家總督學(xué)、中國教育國際交流
協(xié)會會長 劉利民
在回顧中意兩國教育交流合作歷程時(shí)劉部長指出，中意作為“古絲綢之路”的兩端，友好交往歷史源遠(yuǎn)流長，兩大古老文明始終相互吸引、交相輝映。中意兩國建交以來，始終平等相待...[了解更多]
國家督學(xué)、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略
學(xué)會會長 孫霄兵
孫會長就目前中意兩國教育現(xiàn)狀，以及意大利教育優(yōu)勢做出了深刻的解讀，并就如何進(jìn)一步加強(qiáng)中意兩國國際教育交流與合作提出更高要求，鼓勵現(xiàn)場嘉賓積極對中意教育交流合作建言獻(xiàn)策...[了解更多]
教育部中國教師科研專項(xiàng)基金
管理辦公室主任 佟學(xué)
教育部中國教師科研專項(xiàng)基金管理辦公室主任佟學(xué)，代表主辦方總結(jié)了兩天來會議取得的各項(xiàng)成果，并宣布“一帶一路”第九屆中意國際教育高峰論壇”正式閉幕，短短的兩天時(shí)間，許多嘉賓...[了解更多]
意大利共和國外交部亞洲司副司長及亞洲研究所首席顧問
（意大利原駐華大使 ）
Attilio Massimo Iannucci
非常感謝“一帶一路”偉大戰(zhàn)略，作為今天意中兩國友好合作與交流的重要依據(jù)。今天的新絲綢之路已不僅僅是商業(yè)的往來與交流，還包括文化教育等社會多領(lǐng)域深層次的交流...[了解更多]
黑龍江省教育廳副廳長 王淑云
中意兩國人民的友誼在歷史的發(fā)展中已經(jīng)通過國之交達(dá)到民相親、從民相親達(dá)到心相通。特別是，泓鈺學(xué)校多年來一直與意大利多所國立院校都保持著良好的合作關(guān)系，在深化中意教育方面更...[了解更多]
遠(yuǎn)景國際教育集團(tuán)總裁
泓鈺學(xué)校總督學(xué) 王正常
王總在致辭中指出，一帶一路，全球攜手，共建人類命運(yùn)共同體，是習(xí)主席的戰(zhàn)略構(gòu)思，也是造福人類的偉大中國智慧。正如，著名大家費(fèi)孝通箴言：各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。而真正實(shí)現(xiàn)天下大同的至關(guān)重要的因...[了解更多]
復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)教務(wù)主任
杜程鵬
自2015年與泓鈺學(xué)校合作開設(shè)意大利語選修課，開設(shè)了意大利語及意大利文化相關(guān)課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的過程中，還學(xué)習(xí)了意大利文化。其中對藝術(shù)感興趣的學(xué)生可以在參加為期一年的預(yù)科課程學(xué)習(xí)之后，考入意大利國立名校...[了解更多]
內(nèi)蒙古一機(jī)一中
校長吳生強(qiáng)
2017年，內(nèi)蒙古一機(jī)一中與泓鈺學(xué)校合辦了中意國際實(shí)驗(yàn)班，開設(shè)與優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)的教育機(jī)制，成為意大利國立高校優(yōu)質(zhì)生源基地、包頭市乃至自治區(qū)意大利國立美院的指定考點(diǎn)...[了解更多]
南昌市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
校長黃凌云
意大利是文藝復(fù)興的發(fā)源地，有眾多享譽(yù)世界的文理綜合院校和高等藝術(shù)院校。感謝泓鈺學(xué)校為南昌市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生提供了打開世界窗口的平臺。為培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野和責(zé)任擔(dān)當(dāng)...[了解更多]
魯迅美術(shù)學(xué)院附中
副校長解危
魯迅美術(shù)學(xué)院附中的學(xué)生升學(xué)目標(biāo)以國內(nèi)高校為主，他們選送的學(xué)生在北京泓鈺學(xué)校接受了意大利語課程以及專業(yè)大師課的培訓(xùn)，并成功考入世界級意大利國立美術(shù)院校，這對于魯迅美術(shù)學(xué) ...[了解更多]
哈爾濱工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校
校長王蕾
教育典范不是一張完美的設(shè)計(jì)圖，不是發(fā)生在教育之前，而是蘊(yùn)含于教育發(fā)展的流程和終端之中。教育要在人為溝通、人才培養(yǎng)、科技合作等方面發(fā)揮特殊作用，要做時(shí)代的先鋒，勇?lián)率姑?..[了解更多]
佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院教授
Marina Carmignani
佛羅倫薩美院是歐洲文藝復(fù)興的產(chǎn)物，也對歐洲文藝復(fù)興產(chǎn)生過巨大影響，因?qū)κ澜缑佬g(shù)界，世界美術(shù)教育作出的不可磨滅的貢獻(xiàn)，所以有“世界美術(shù)最高學(xué)府”和“寫實(shí)主義大師匯集的皇家...[了解更多]
羅馬美術(shù)學(xué)院教授
Giulia Mirziale
近年來，來到羅馬美院的中國學(xué)生的生源質(zhì)量越來越好，同時(shí)意大利院校教授在華執(zhí)教過程中也紛紛感覺到泓鈺學(xué)校意大利藝術(shù)預(yù)科項(xiàng)目的日臻完善與學(xué)子藝術(shù)專業(yè)水平的進(jìn)步。預(yù)科項(xiàng)目及及中意實(shí)驗(yàn)班課程使得學(xué)生在出國前的語言...[了解更多]
威尼斯美術(shù)學(xué)院教授
Paolo Fraternali
Fabrizio Figorilli校長首先表示，促進(jìn)歐洲高等教育，尤其是課程開發(fā)，機(jī)構(gòu)間合作，流動計(jì)劃和綜合學(xué)習(xí)，培訓(xùn)和研究方案方面是非常有必要的，通過不同國家的教育機(jī)構(gòu)合作而獲得公認(rèn)的聯(lián)合學(xué)位現(xiàn)在也是教育發(fā)展大趨勢...[了解更多]
佩魯賈美術(shù)學(xué)院教授
De Albentiis Emidio Domenico
De Albentiis Emidio Domenico教授還表示，在教育學(xué)生學(xué)習(xí)方面，要新舊知識相結(jié)合，要站在前人的基礎(chǔ)上，去尋找新的藝術(shù)發(fā)展方向。正因?yàn)榕c泓鈺學(xué)校有了良好的合作交流，才會讓佩魯賈美院每年都擁有一批語言與藝術(shù)基礎(chǔ)...[了解更多]
卡拉布里亞美術(shù)學(xué)院教授
Francesco Scialo
Rosalba Montrucchio教授表示，米蘭音樂學(xué)院正在積極參與國際合作，并且表示音樂文化無國界之分。她特別看重與泓鈺學(xué)校的合作，認(rèn)為正是因?yàn)殂晫W(xué)校，意大利音樂才受到更多中國學(xué)子的認(rèn)可，才產(chǎn)生了一批...[了解更多]
米蘭ACME美術(shù)學(xué)院院長
Lorenzo PrevidePrato
米蘭ACME美院作為意大利美院中最具影響力的十所美術(shù)院校之一，入學(xué)要求主要是要求學(xué)生達(dá)到歐標(biāo)意大利語B1水平以及通過學(xué)院組織的入學(xué)考試，并且在入學(xué)考試期間能夠用意大利語與教授溝通，并掌握一定的美術(shù)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)...[了解更多]
羅馬音樂學(xué)院鋼琴教授
Riccarda Marini
他在肯定當(dāng)前中國音樂學(xué)生現(xiàn)有成績的同時(shí)，也指出了他們與意大利入學(xué)要求之間的差距和在入學(xué)準(zhǔn)備方面的不足。Marini教授表示，語言文化及演奏技巧方面的欠缺會影響到學(xué)生在意大利的學(xué)習(xí)。這也正是今天中意國際教育...[了解更多]
帕維亞音樂學(xué)院院長
Maurizio Preda
Maurizio Preda院長還結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為赴意學(xué)生學(xué)習(xí)提出了幾點(diǎn)建議。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)一門專業(yè)，不僅要學(xué)習(xí)語言和專業(yè)知識，文化發(fā)源地的文化和歷史學(xué)習(xí)也是非常有必要的。中意國際班和預(yù)科能夠把簡單的意大利語和專業(yè) ...[了解更多]
帕爾馬音樂學(xué)院副院長
CURTI MARIACRISTINA
Curti教授強(qiáng)調(diào)，帕爾瑪音樂學(xué)院對語言和專業(yè)的入學(xué)要求都很嚴(yán)格，語言和文化的學(xué)習(xí)尤為重要。中國學(xué)生所欠缺的是去意大利之前的準(zhǔn)備工作，意大利語語言的準(zhǔn)備等。因此，中國學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)科準(zhǔn)備課程很重要...[了解更多]
米蘭音樂學(xué)院教授
Rosalba Montrucchio
Rosalba Montrucchio教授表示，米蘭音樂學(xué)院正在積極參與國際合作，并且表示音樂文化無國界之分。她特別看重與泓鈺學(xué)校的合作，認(rèn)為正是因?yàn)殂晫W(xué)校，意大利音樂才受到更多中國學(xué)子的認(rèn)可，才產(chǎn)生了一批...[了解更多]
卡利亞里音樂學(xué)院主席
Giovanni Floris
Floris主席指出學(xué)院還專門針對中國學(xué)生制定相關(guān)教育方針，即通過泓鈺學(xué)校這個(gè)橋梁與中國國內(nèi)優(yōu)質(zhì)大學(xué)和高中進(jìn)行學(xué)術(shù)領(lǐng)域的合作，學(xué)院將與泓鈺學(xué)校共同舉辦專業(yè)大師課交流和實(shí)踐活動，把意大利音樂教...[了解更多]
薩勒諾音樂學(xué)院主席
Aniello Cerrato
Aniello Cerrato主席還表示薩勒諾音樂學(xué)院非常注重國際合作，去年已經(jīng)和70個(gè)國際音樂和學(xué)校機(jī)構(gòu)達(dá)成協(xié)議，Aniello Cerrato主席還說，他特別重視與泓鈺學(xué)校的合作，感謝泓鈺學(xué)校為他們提供眾多的優(yōu)質(zhì)生源...[了解更多]
摩德納大學(xué)校長
Ferrari Sergio
他提出院校間“N+N”的新的國際合作形式，即學(xué)生在中國學(xué)習(xí)一定的時(shí)間，并且在摩德納大學(xué)學(xué)習(xí)一定的時(shí)間之后，獲得雙學(xué)位。他鼓勵中國學(xué)生既可以通過“馬可·波羅計(jì)劃”也可以通過泓鈺學(xué)校的文理預(yù)科項(xiàng)目來到摩德...[了解更多]
佩魯賈大學(xué)校長
Fabrizio Figorilli
Fabrizio Figorilli校長首先表示，促進(jìn)歐洲高等教育，尤其是課程開發(fā)，機(jī)構(gòu)間合作，流動計(jì)劃和綜合學(xué)習(xí)，培訓(xùn)和研究方案方面是非常有必要的，通過不同國家的教育機(jī)構(gòu)合作而獲得公認(rèn)的聯(lián)合學(xué)位現(xiàn)在也是教育發(fā)展大趨勢...[了解更多]
“一帶一路”第九屆中意國際教育高峰論壇于2017年11月9日至10日在哈爾濱隆重召開。本次論壇不僅收到意大利國務(wù)委員、總理辦公室主任Simone Tani的祝賀視頻，還得到意大利前總理Matteo Renzi發(fā)來的親筆賀信，更是有幸邀請到意大利共和國外交部亞洲司副司長及亞洲研究所首席顧問（意大利原駐華大使）Attilio Massimo Iannucci親臨現(xiàn)場并發(fā)表熱情洋溢的致辭...[了解更多]
“一帶一路”沿線國家教育加強(qiáng)合作、共同行動，既是共建“一帶一路”的重要組成部分，又為共建“一帶一路”提供人才支撐。中國愿與沿線國家一道，擴(kuò)大人文交流，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，共同開創(chuàng)教育美好明天。 2016年10月29日至30日，由意大利未來國際教育協(xié)會主辦，在中國北京召開了“第八屆中意國際教育高峰論壇”。數(shù)百名中意嘉賓出席，并就中意兩國國際教育展開了深入的探討。同時(shí)，兩國多所院校在峰會期間簽署并達(dá)成了多項(xiàng)戰(zhàn)略合作意向...[了解更多]
