二、時裝設計系：2年

為設計出受人歡迎并被穿戴的系列時裝，設計師必須將自己融入時代的浪潮。因此一個好的時裝設計師必須具備很強的觀察力及創造能力。MOD’ART的優質教學及設計-制作雙重培訓使其學生技能全面、具有永久的教學內容：

◇方法及研究：職業沙龍、時裝史、圖書館及時裝、藝術書店、購物、藝術博物院、藝術展、文化及社會現狀

◇繪圖：人體模特、平面繪圖、技術繪圖、時裝造型、插圖

◇技術：紡織研究（毛線、經紗、緯紗）、附加（圖畫、刺繡）

◇時裝：現實分析、時裝展、媒介…、產品（概念、特點、同類）、外形（比例、立體、線條）

◇流行：分析（接近市場）、概念模型化

◇系列材料：系列作品的主題選擇、系列作品的制作、系列作品計劃、技術和數據、顏色及材料的選擇、產品圖示、銷售薄

◇商業知識：入門、分銷、價格等級、公關、質量標準、推銷、生產地點

三、時裝制作系：2年

時裝制作表是真正的時裝雕塑建筑師，他將時裝設計圖轉化為原型--這是表達線條、立體的能力，是制作師將設計圖轉化為實體產品并實現其工業價值。時裝制作技術的掌握是通過兩種方法實現的：平面裁剪、半體模特造型。

◇課程內容：

半體模特立體：基礎、褶子、褶子燙熨

寬松服工作間：半裙、袍裙、襯衫、褲子

運動服工作間：5袋服、夾克衫、連體衣、雨衣

制服套裝/大衣工作間：領子、袖子、口袋、上襯布

針織工作間：T恤衫、胸罩、內褲、游泳衣

四、時裝附件系：2年

精致、高雅的服飾離不開附屬品的搭配。

（一）帽類課程內容：

入門：主題選擇、對顏色和材料的觸感力、藝術史及時裝史、紡織品技術材料、參觀博物館、工作間

觀察繪畫及創造力：立體研究、建議實施、速推入門

構思：模型工作、裝飾品、帽子設計、發飾設計、系列設計

（二）首飾類課程內容：由古至今首飾繪圖技術的演變，寶石及寶石加工業，顏色、材料、燈光及其在立體視覺效果中的作用，珠寶工業所用材料，稀有金屬的特點，鑲嵌及鑲嵌類型，珠寶的傳統光效，裝飾框，金銀的不同顏色，橢圓形首飾，戒指設計，耳環設計等。

五、時裝管理系（時裝商學院）

時裝的成功離不開正確的市場定位、商業活動、及形象創立。為此，眼光敏銳的MOD’ART設立了時裝管理系，目的培養紡織品服裝，奢飾品生產經理、營銷經理、進出口經理、公關經理等。

◇課程內容：

時裝板塊：時裝史及時裝社會學

時裝及奢侈品：由創作至經銷、由設計至生產、時裝及奢飾品職業及職業計劃

語言板塊：時裝商務英語、時裝意大利語或西班牙語、法語（只對外國學生）

管理板塊：公司法、競爭法、防偽法、工業產權法（證書、商標、模型……）、國際經濟--地理案例研究（國外立足、擴大市場）、財務及管理、財經資源、銀行、生產計劃、人類資源管理、人事、勞動法、社會法

商業板塊：促銷、商業行為

除了課堂授課外，還有每年再次的企業實習，每次5周。

【MOD’ART招生】

年滿18周歲，高中畢業以上學歷，有一定的美術基礎。

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