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500課時留學班

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A1-A2課程

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B1課程

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TEF/TCF沖刺班

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留學面簽班

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全外教口語班

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假期精品班

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VIP尊享課程

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團體培訓班

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少兒法語班

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6.1泓鈺法語培訓—法語動詞的特征

來源:未知 2012-07-05 16:06 您是第位閱讀者 標簽:法語,法語學習,法語培訓

5.7節中所見,法語動詞通過下列方式定義:

·人稱

·時態

·語氣

·形式

·語態

1. 人稱:在法語中有六種與助于代詞相對應的人稱。中性代詞it在法語中并不存在。當同你很熟悉的人比如親密的朋友或者親戚講話時,使用tu(非正式代詞)。

2. 時態:時態意味著時間。因此時態表明了動作所發生的時間。法語動詞的時態被分為三個主要的時態:過去時、現在時和未來時。一個動詞的時態表明了一個動作或者存在狀態是否:

·已經發生

·正在發生

·將要發生

除了現在進行時在法語中并不存在,英語中的六個時態:一般現在時,一般過去時,一般將來時,現在完成時,過去完成時和將來完成時。前三個都是一般時態,另外三個是復合時態。然而在法語中,一共有14種時態,其中有7種一般時態,7種復合時態。

3. 語氣:語氣表達了主語對于所面臨的動作的觀點和看法。

法語動詞有四種語氣。語氣所關注的是一個人是如何看待這一動作或者這一狀態的。比如,一個人可能只是在陳述一個事實或者問一個問題——這就是陳述語氣,是在法語中最常見的語氣。一個人如果說他可能會做什么事或者是他可能已經做了什么事——這就是條件語氣。一個人可能要表達一種愿望、恐懼、遺憾、假設或者其他相似的情感——這是虛擬語氣。法語中的虛擬語氣比英語中更為常用。一個人要是下達一個去做某事——這是祈使語氣。

陳述語氣表明了客觀性。

虛擬語氣表達的是主觀性。

條件語氣表明的是可能性。

祈使語氣表達的是命令。

接下來我們會繼續細致研究每一種語氣。

4. 形式:同英語一樣,法語中有三種形式:

(i). 不定式:也就是動詞原形。

(ii). 現在分詞作形容詞:chanter/chantant, courir/courant, prendre/prenant

(iii). 過去分詞用于所有的復合時態:chanter/chanté, courir/couru

過去分詞用于:

1. 陳述語氣的復合時態中;

2. 條件語氣的過去時態中;

3. 虛擬語氣的過去時態中;

4. 祈使語氣的過去形式

如果你想要研究所有的這些形式——請參見附錄。

5. 語態:當主語為動作的施加者時為主動語態,主語為動詞的被施加者時為被動語態。被動語態的構成是助動詞être+動詞的過去分詞。

Le chat mange la souris. 貓吃老鼠。

La souris est mangée par le chat. 老鼠被貓吃。

注意:過去分詞要同主語要配合一致,因為助動詞是être

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(責任編輯:zhangyin)
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