佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院1+3學(xué)位課程 后高考時代第一選擇

伴隨著盛夏熱浪的襲來，一年一度的高考也到了塵埃落定的時候。隨著高考成績的相繼出爐，錄取結(jié)果的逐漸揭曉，十年寒窗終于有了一個結(jié)果，對于參與高考的學(xué)生來說，有幾家歡喜便有幾家憂愁，有幸被國內(nèi)頂尖名校錄取的學(xué)生，當(dāng)然是舉家歡慶，但著眼于當(dāng)下的就業(yè)形勢，家長和學(xué)子也想必會憂心忡忡。

高校擴招形勢下：高錄取率，低就業(yè)率

自1999年以來，隨著高校的擴招和人口出生率的下降，高考的錄取率不斷攀升，有的省份（比如黑龍江）高考錄取率高達90%，然而與之形成鮮明對比的是就業(yè)率的持續(xù)低靡。2013年在網(wǎng)絡(luò)上被戲稱為“史上最難就業(yè)年”，因為來自教育部新近公布的數(shù)字顯示：2013年全國高校畢業(yè)生達699萬人，比2012年增加19萬，刷新了紀(jì)錄；一邊是計劃招聘崗位數(shù)的下降——據(jù)2月初對近500家用人單位的統(tǒng)計，2013年崗位數(shù)同比平均降幅約為15%，北京畢業(yè)生簽約率總體不足三成，上海不足三成，廣東不足五成！

高校擴招，一方面看似是給予了更多學(xué)子進入大學(xué)學(xué)習(xí)的機會，另一方面實則是給予更多的學(xué)子畢業(yè)競爭的壓力，造成了“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)狀。在全球經(jīng)濟一體化的趨勢下，用人單位對于畢業(yè)生的學(xué)歷的要求也越來越高，大企業(yè)不是要求要碩士、博士，就是要求本科生出身名校，至少也要是211、985，而普通企業(yè)也要求本科以上學(xué)歷。學(xué)歷的限制，使得一部分學(xué)生對于工作望而卻步，只好選擇考研或者是自己創(chuàng)業(yè)來謀求新的發(fā)展。

縱觀我國的高校，目前本科院校就有1100多所，民辦本科高校大約400所，公辦的約700多所。而看似很高的高考錄取率中，本科的錄取率其實并不高，2012年四川高考錄取率為62%，但僅有三成的學(xué)生能被本科院校錄取，其中被一本院校錄取的更少之又少了，據(jù)2011年的數(shù)據(jù)顯示，一本錄取率最高的是北京，為27%，最低的是河南和四川，分別為4.8%和4.9%，而其他省份大部分都在10%以下。由此可見，要想通過高考規(guī)劃一個美好的未來，對于目前很多的高考學(xué)生來說，仍舊是憧憬而已。

高考重壓之下：百萬學(xué)子棄考，兩成出國留學(xué)

對于美術(shù)學(xué)生來說，如果經(jīng)過高考進不了所謂的“八大美院”或者是211、985的院校，在國內(nèi)上普通本科或者專科美術(shù)院校，畢業(yè)后的發(fā)展可能就不容樂觀。

據(jù)2013年最新世界大學(xué)排行榜顯示，排名前100的高校我國僅4所，其中香港大學(xué)排名35，北大排名46，清華52，香港科技大學(xué)65，而其他的高校都沒有躋身世界200強的名單。可見，在全球范圍內(nèi)來說，我國的教育質(zhì)量與其他國家來說還有一定的差距。從2009年起，有大批的學(xué)生開始放棄高考，2009年有84萬考生棄考，之后每年棄考率保持在10%左右，今年約有100萬學(xué)生棄考，其中約20萬選擇出國留學(xué)。

對于美術(shù)學(xué)生來說，我國的八大美院在世界范圍內(nèi)來說，排名其實并不高。在這個眾多學(xué)生迷茫的后高考時代，一些國外的優(yōu)秀藝術(shù)院校也是不錯的選擇。一方面，我國正規(guī)的美術(shù)教育起步較晚，目前發(fā)展還不夠完善；另一方面，我國美術(shù)教育受傳統(tǒng)教育的影響，以應(yīng)試為主，只注重技法的傳承，缺乏開拓創(chuàng)新的思維。

后高考時代第一選擇：佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院1+3學(xué)位課程

為了讓更多的藝術(shù)美術(shù)學(xué)子享受優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，“世界美院之母”的意大利佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院自2012年起開設(shè)“1+3學(xué)位課程”，全力協(xié)助有藝術(shù)夢想的美術(shù)學(xué)子，進入國立世界美術(shù)殿堂學(xué)習(xí)。佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院“1+3學(xué)位課程”即在國內(nèi)學(xué)習(xí)一年的預(yù)科課程，預(yù)科考試合格后直接升入佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院進行為期三年的本科學(xué)習(xí)。其中國內(nèi)的一年課程在有著12年教學(xué)經(jīng)驗的小語種領(lǐng)軍機構(gòu)泓鈺學(xué)校學(xué)習(xí)，包括語言課程和專業(yè)課程兩大部分，語言的部分由泓鈺學(xué)校的中外教名師授課，專業(yè)課部分則由佛美的一線在職教授親臨來華傳授。

一、世界美術(shù)最高學(xué)府，全球影響深遠

佛羅倫薩國立美術(shù)學(xué)院為世界美術(shù)最高學(xué)府，歷史可追溯到14世紀(jì)，始創(chuàng)于1339年，是世界第一所美術(shù)學(xué)院，開創(chuàng)世界美術(shù)教育先河，因而被譽為“世界美術(shù)學(xué)院之母”。它于1562年正式建立，稱作：迪亞諾學(xué)院，1785年成為國立美術(shù)學(xué)院。

佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院，是文藝復(fù)興的產(chǎn)物，對文藝復(fù)興產(chǎn)生過巨大影響，因?qū)κ澜缑佬g(shù)界、美術(shù)教育界作出的不可磨滅的貢獻，所以有“世界美術(shù)最高學(xué)府”和“寫實主義大師匯集的皇家美術(shù)學(xué)院”之稱。同時，它與法國巴黎國立高等美術(shù)學(xué)、俄羅斯列賓國立美術(shù)學(xué)院、英國皇家美術(shù)學(xué)院并稱“世界國立四大美術(shù)學(xué)院”,并作為世界四大美術(shù)學(xué)院的中心。它還與意大利馬蘭歐尼學(xué)院并稱“造型類和設(shè)計學(xué)的雙雄”。文藝復(fù)興雕塑巨匠－－米開朗基羅的作品《大衛(wèi)》，現(xiàn)就存放在佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院美術(shù)館之內(nèi)，佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院不僅是聲名遠揚、蜚聲世界的世界國立美術(shù)學(xué)院，更是是眾多藝術(shù)家、學(xué)者、游客、學(xué)生心中的圣地。

二、優(yōu)渥藝術(shù)教育資源，先進現(xiàn)代化培養(yǎng)模式

佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院至今已有約700年的歷史，最初是延用古典主義繪畫的教學(xué)方法，常常是模仿烏菲奇博物館的名作以鍛煉學(xué)生的寫實能力，所以它也被稱為“寫實主義大師聚集的皇家美術(shù)學(xué)院”。隨著十九世紀(jì)末意大利藝術(shù)教育在高中的普及，佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院成為高等的藝術(shù)教育院校，取締了初級班，學(xué)制四年。二次世界大戰(zhàn)后，藝術(shù)形式的研究開始為佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院所重視，抽象主義不再被認(rèn)為是游戲的行為了。

作為文藝復(fù)興的發(fā)源地，人文主義深刻影響著佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院對于美術(shù)的教育，多年來，佛美的對于學(xué)生的培養(yǎng)，既注重學(xué)生技藝的提高，又充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，激發(fā)他們的潛能，發(fā)掘他們的閃光點。雖然是一所百年老校，但是佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院的管理培養(yǎng)方式卻是與時俱進的，寬和包容的態(tài)度，注重學(xué)生的全面發(fā)展，鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的愛好，從而形成自己獨特的風(fēng)格。在佛美老師的眼里，具備個人特色，是最大的閃光點。

作為一所歷史名校，豐厚的教育資源為學(xué)員提供了德天獨厚的學(xué)習(xí)環(huán)境，不僅是佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院、佛羅倫薩美術(shù)館、佛羅倫薩整個城市和意大利整個國家都為美術(shù)學(xué)子提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源，營造了濃郁的學(xué)習(xí)的氛圍，為美術(shù)學(xué)子打造了一片學(xué)習(xí)的樂土。

三、文憑含金量高，美術(shù)生的光輝之路

被稱作“藝術(shù)的國度”的意大利，以時裝和奢侈品聞名于世，流行時尚影響著全球的時尚風(fēng)潮，意大利的大量時尚行業(yè)都需要優(yōu)秀的美術(shù)人才。同時，眾多頂尖的著名企業(yè)能給學(xué)生提供一個廣闊的發(fā)展平臺，無論是工作還是實習(xí)，都能得到最佳鍛煉的機會。作為世界美術(shù)最高學(xué)府，佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院的文憑含金量毋庸置疑，無論是在中國，意大利或者是世界其他的國家，都能為美術(shù)學(xué)子謀得一個美好的前程。同時，意大利語作為現(xiàn)在的“黃金小語種”，掌握了意大利語也就同時掌握了職場競爭的一張王牌，在職場中更容易脫穎而出。

相比同為藝術(shù)留學(xué)的圖蘭朵計劃，佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院“1+3學(xué)位課程”由佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院根據(jù)中國學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，量身打造，國內(nèi)一年的語言學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)，為藝術(shù)學(xué)子全方位提升語言和專業(yè)技能奠定了良好的基礎(chǔ)，同時佛美一線教授親臨授課，純正意大利式教學(xué)，讓學(xué)生提前適應(yīng)意大利式的教學(xué)，為日后三年的學(xué)習(xí)提前做好鋪墊。

眼下國內(nèi)藝考情況不容樂觀，就業(yè)前景更不容忽視，佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院“1+3學(xué)位課程”在萬千的選擇中脫穎而出，不僅能給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育，更能許給美術(shù)學(xué)子一個光輝的前程，不失為后高考時代的第一選擇！更多佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院“1+3學(xué)位課程”的介紹請登錄泓鈺學(xué)校官網(wǎng)或者撥打咨詢電話（400-990-2390），了解詳情。

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責(zé)任編輯：李瓊