A1-A2課程
課程優勢
- 歐洲共同參考框架
- 免費試聽
- 免費重聽
- 中外教結合
授課教師
- 中外教結合
- 海歸碩士精英
- 學生高度認可
近期熱門課程:500課時留學班A1-A2課程班TEF/TCF考前沖刺班
目前,小語種國家的留學市場越來越火,尤其法國留學市場,因為法國文化歷史的深厚積淀,法國浪漫的風土人情,法國許多專業的熱門和世界知名程度,都是選擇去法國留學的學生所向往的。
泓鈺法語的老師指出“現在的法國留學市場相當浮躁,許多學生都目光短淺,對自己沒有一個清晰的出國規劃,大多數學生都沒有根據自身情況來分析自己的留學走向,踏入了重重的留學誤區。”
誤區一:出國=進專業
出國就等于進專業,這是最普遍存在的錯誤觀念,現在許多留學生以為在國內讀滿了500課 時法語,然后考了試,滿足了出國簽證的要求就足夠被稱為是“留學”了。可是興沖沖地出了國后,他們才發現根本不是那么回事,不僅需要繼續在國外讀語言預科,參加國外語言考試,還要面對申報專業位置已滿等許許多多不能預見的問題,而結果往往也是觸目驚心的。泓鈺法語的一位法語老師介紹說,據可靠數據顯示,在絕大多數去法國留學的學生中,從抵達法國到進入錄取學校專業學習,花費時間在1年半以上的竟然占了51%,這說明大多數學生都沒有能夠一出國就馬上進入專業學習,而是荒廢大量的時間學習語言預科,有大約7%的學生居然在出國2年以后依舊沒有進入專業,而是由于自己語言成績和所申報專業的種種問題而滯留在法國的一些語言中心讀語言課程,造成大量時間、財力與精力的浪費。當然,有許多學生反復強調自己的語言水平非常過關,一定能進入專業學習,可是結果往往事與愿違,據統計,有大約15%的留學生即使考試成績突出,但可能因為專業位置限制和競爭過于激烈,仍舊敗下陣來,進入了就讀語言預科的大洪流,有的學生甚至只能接受被迫回國的尷尬處境。
誤區二:國外學習效果>國內學習效果
泓鈺法語的老師特別對很多學生持有的觀點進行了糾正“許多學生認為國外語言環境好,就算國內沒打好基礎,只要出了國進入了當地的語言環境,很快就能夠適應并 提高自己的語言能力,但這種說法實在是沒有根據的。”首先,毫無疑問,國內的專家和教師團隊更懂中國人的語言習慣,他們能針對我們留學生法語中最薄弱的環 節進行反復強化與輔導,使之能達到去國外參加語言考試通過并且進入專業的水平。其次,許多中國留學生去到國外以后,因為自己的語言水平比較低,所以選擇和 中國同學聚集在一起學習,生活,這樣對語言的提升一點幫助也沒有,很多學生都在揮霍金錢和時間的過程中浪費了自己人生真最寶貴的大好時光,也忘記了自己留 學的初衷。
誤區三:有錢=順利畢業
進入這個誤區的學生現在也很普遍,他們認為自己家里有一定的經濟實力,完全能負擔起在國外的生活費用,所以忽視了自身語言水平的提升,庸庸碌碌幾年后混入一個二三流的學校和專業,以為就能順利畢業了。這種中國學生根深蒂固的思想嚴重地腐化了正常的留學觀念,有留學意向或者已經在辦理留學手續的學生一定要清楚,西方國家的大學都是易進難出的,沒有很好的學習專業課程很有可能會導致無法順利畢業,可能有的比較差的學校會讓學生輕松畢業,但這樣去外國混幾年混了個國內國外都不認可的文憑,就算是真正的留學了嗎?這個問題值得深思。
想要圓真正的留學夢,就一定要認清楚這些留學誤區,戒驕戒躁,在國內打好基礎,把自己的語言水平提高,并且最好能通過預備班課程提前取得國外高校的專業錄取資格,這樣就不用花費大量的人力財力精力去賭自己的人生了。
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