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教育部通知:全面支持藝術教育

來源:未知2018-05-30 09:14您是第位閱讀者標簽:教育部,通知,全面,支持,藝術教育,根據,

根據教育部相關規定,將全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目。不過,唯獨藝術特長沒有被教育部取消高考加分!

藝術教育學科在國家政策層面得到肯定

據了解國家相關部門曾多次出臺相關文件,參考文獻(教體藝〔2014〕1號)、(教體藝〔2015〕5號)、國辦發〔2015〕71號,這些文件的出臺,意味著以往校園教育中不被重視的藝術教育學科終于在國家政策層面得到了肯定,美育教育的重要意義再一次得到凸顯和強調。

教育部文件對學生的綜合素質評價做了以下規定:綜合素質評價內容包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐5項。

一是學業水平。重點是學業水平考試成績、選修課程內容和學習成績、研究性學習與創新成果等,特別是具有優勢的學科學習情況;

二是藝術素養。重點是在音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現出來的興趣特長,參加藝術活動的成果等;

三是思想品德。重點是學生參與黨團活動、有關社團活動、公益勞動、志愿服務等的次數、持續時間;

四是身心健康。重點是《國家學生體質健康標準》測試主要結果,體育運動特長項目,參加體育運動的效果,應對困難和挫折的表現等;

五是社會實踐。重點是學生參加實踐活動的次數、持續時間,形成的作品、調查報告等。

高考政策變化已成定局:

取消所有奧數培訓班;取消所有文化考試冠軍加分;加強全面發展;綜合素質評價將納入高考范疇;重點是藝術才藝成果等。

依據新的政策部分省市或地區開展測評工作

據悉,為推動中小學生藝術素質測評工作,2018年教育部印發了《中小學生藝術素質測評辦法》等三個文件,確定了全國31個省(自治區、直轄市)102個中小學生藝術素質測評實驗區。

近年來藝術素質教育已成為美育教育的重要組成部分,同時藝術素質教育對于促進學生全面發展具有不可代替的作用,對于提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質和勞動技能素質都具有深遠意義。從近年來發布的《教育部文件》中也能看出,國家在政策上鼓勵并支持開展藝術教育,力爭將藝術教育落到實處,促進中國藝術教育更好更快發展。

一直以來,泓鈺學校都以推動藝術教育研究和藝術教育國際化、幫助中國學子實現藝術之夢為己任,與意大利、西班牙、德國、法國等眾多國家多所國立藝術高校長期保持著良好的交流合作關系,并與意大利國立藝術高校聯合開辦預科班,引進高校教授直接來校教學、測評、交流。

在2017年,意大利教授在泓鈺學校執教大師課超百人次,成為中國中意藝術教育交流合作的重要組成部分。

意大利國立藝術高校教授在泓鈺學校執教

除此之外,泓鈺學校非常注重與國內外教育界的交流互動,與內蒙古一機一中、魯迅美院附中、南昌實驗中學等多所學校聯合開辦中意實驗班,且在遼寧、黑龍江、江蘇、廣西、江西、內蒙古等全國多地組織召開中意藝術研討會,力求促進中國藝術教育向著更開闊更前沿更具國際化的方向發展。

中意特色班項目

意大利國立高校教授在中意班授課

目前,泓鈺學校意大利國際預科項目發展平穩而迅速,已成功幫助數千名中國學子前往意大利進行藝術深造;成功舉辦多屆中意教育高峰論壇,促進國內藝術教育接軌世界藝術教育;積極響應十九大“深化產教融合、校企合作”的教育方針,推進國內多所初高等院校與意大利國立藝術高校實現藝術交流,幫助學生實現藝術發展。

中意教育高峰論壇

在今后,泓鈺學校將繼續緊跟教育部方針,繼續深化校企合作,整合國內外優質藝術教育資源,提高國內藝術教育質量,烘托國內藝術教育氛圍,培養具有國際視野的高素質藝術特色創新人才。

 


泓鈺學校,教育部“十二五”重點課題教學基地,文化部文藝教育研究實訓基地,小語種特色發展研究立項單位,國際高端藝術(美術/音樂)教育基地,意大利國立高校官方招考基地,意大利語官方考試考點,中國小語種培訓學校,成功為40000余名學子提供高品質意、德、法、西語等精品課程。泓鈺學校北京總校與全國50多個分校均可報名,咨詢熱線:400-990-2390。

 

責任編輯:王雪嬌

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