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2018年藝考季來臨,如何應(yīng)對藝考政策變化?

來源:泓鈺學(xué)校2017-12-26 11:19您是第位閱讀者標(biāo)簽:藝考

 自從2014年藝考改革實(shí)施以來,各省都在逐步推進(jìn)新政,主要集中在統(tǒng)考適用范圍擴(kuò)大、校考院校數(shù)量精簡、藝術(shù)生文化課成績提高三大方面。隨著2018年藝考季的來臨,藝考政策的變化再一次引起了藝術(shù)考生和家長的高度關(guān)注。

2018年山東省藝考政策出現(xiàn)重要變化,統(tǒng)考內(nèi)容擴(kuò)大:文學(xué)編導(dǎo)類專業(yè)納入統(tǒng)考;藝術(shù)本科錄取批次新增統(tǒng)考批和??寂?;2019年美術(shù)統(tǒng)考增加“速寫”科目。今年浙江省藝考統(tǒng)考合計(jì)報(bào)名11241人次,總報(bào)考人次數(shù)比去年增加2000余人次。

隨著2016年實(shí)施的藝考政策收緊,逐漸取消了部分學(xué)校的校考招生資格,全面實(shí)施統(tǒng)考,藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考范圍的不斷擴(kuò)大,導(dǎo)致了??荚盒?shù)量不斷減少,對單獨(dú)招生資格的院校審查也越發(fā)嚴(yán)格。今年全國范圍內(nèi)有一些高校取消了藝術(shù)類??肌?jù)悉,未來全國范圍內(nèi)單獨(dú)組織藝術(shù)生??嫉脑盒_€會(huì)持續(xù)減少,最終可能只保留31所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)類院校和13所參照獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校具有單獨(dú)??假Y格。

2017年在大的藝考改革背景下,各省基于自身?xiàng)l件積極作出調(diào)整,對于非美術(shù)類專業(yè)也作出了相應(yīng)調(diào)整,以前原本不參加統(tǒng)考的專業(yè)現(xiàn)在必須參加,這使得統(tǒng)考適用專業(yè)開始增多。除了美術(shù)類專業(yè)繼續(xù)實(shí)施統(tǒng)考外,音樂類、影視藝術(shù)類、舞蹈學(xué)類、播音主持類等也都繼續(xù)實(shí)施。

2018年承認(rèn)統(tǒng)考成績的院校繼續(xù)增加:據(jù)《2018年藝考生報(bào)考指南》統(tǒng)計(jì)顯示,2017年承認(rèn)美術(shù)統(tǒng)考成績的院校數(shù)量達(dá)到了503所,預(yù)計(jì)2018年達(dá)到600所左右。目前,藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考范圍擴(kuò)大,承認(rèn)統(tǒng)考成績的院校逐漸增多,具有單獨(dú)??假Y格的院校必須是30所獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)類院校和開設(shè)藝術(shù)類碩士點(diǎn)的高校。同時(shí),考生在參加校考之前必須參加統(tǒng)考,未參加統(tǒng)考或者統(tǒng)考成績不合格的考生,都沒有資格報(bào)名???。

同時(shí),藝考的文化課成績要求逐步提高。2016年的藝改新規(guī)中,已明確規(guī)定了美術(shù)生和音樂生的文化課分?jǐn)?shù)線不得低于同批次普通生的70%和65%。各省在2016年的招生政策中也作出了相應(yīng)調(diào)整,各藝術(shù)類專業(yè)的提檔線均有提高。而2017年各省美術(shù)類文化課提檔線普遍比2016年提高了20-30分,2016年文化課分?jǐn)?shù)又較2015年提高了20-30分。2018年,逐步提高藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇與影視學(xué)類(不含表演)有關(guān)本科專業(yè)高考文化錄取控制分?jǐn)?shù)線,2019年起中央部門高校的相關(guān)專業(yè)不得低于普通專業(yè)所在批次控制分?jǐn)?shù)線。不少藝考專家表示,這將是藝考的一個(gè)趨勢,也給藝考生敲響警鐘,在重視藝考專業(yè)成績的同時(shí),文化課成績也不能掉隊(duì)。

然而,在很多藝術(shù)領(lǐng)域中,考生的專業(yè)技能都是經(jīng)歷了相當(dāng)長時(shí)間的訓(xùn)練,才能達(dá)到一定的水平。臨時(shí)抱佛腳,突擊訓(xùn)練,既達(dá)不到水平,也過不了考試關(guān)。而且,藝考的文化課門檻已越來越高,藝術(shù)類考試比拼的不僅是藝術(shù)才能,更是包括文化素養(yǎng)在內(nèi)的綜合素質(zhì)的較量。沒有相當(dāng)?shù)奈幕煽儯沁M(jìn)不了國內(nèi)一等藝術(shù)高校大門的。

面對競爭激烈的藝術(shù)高考,考生要對自己有一個(gè)理性、明確的認(rèn)識(shí),藝考已不是成功捷徑。對于胸懷藝術(shù)夢想的莘莘學(xué)子來說,國際藝術(shù)大師來華選拔考試活動(dòng),無疑是個(gè)千載難逢的大好機(jī)會(huì)。

眾所周知,意大利是歐洲文藝復(fù)興的發(fā)源地,藝術(shù)魅力享譽(yù)全球,其教育水平在藝術(shù)、音樂、時(shí)尚、設(shè)計(jì)方面舉世公認(rèn)。去意大利學(xué)習(xí)藝術(shù)不僅能夠?qū)W到世界頂級的美術(shù)和音樂類專業(yè)技能,更可以整體提升個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)。更為吸引人的是:意大利國立藝術(shù)院校都是免學(xué)費(fèi)的,優(yōu)秀學(xué)生還可享有高額助學(xué)金。

為促進(jìn)中意兩國藝術(shù)文化教育的交流與發(fā)展,近年來,在中意兩國政府、教育部的積極倡導(dǎo)下,兩國高校深入合作,交流與互訪頻繁,每年意大利國立藝術(shù)院校都會(huì)多次來華選拔交流,包括佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院、羅馬美術(shù)學(xué)院、威尼斯美術(shù)學(xué)院,米蘭音樂學(xué)院、羅馬音樂學(xué)院等意大利國立藝術(shù)名校的教授,親臨泓鈺學(xué)校進(jìn)行選拔考試和藝術(shù)指導(dǎo),讓國內(nèi)藝術(shù)學(xué)子足不出國就能親身體驗(yàn)意式課堂教學(xué)風(fēng)采,提前熟悉歐洲教育和考試模式,開闊眼界的同時(shí),其自身藝術(shù)水準(zhǔn)也有了很大程度的提高,為國內(nèi)藝術(shù)學(xué)子成功赴意求學(xué)鋪路架橋。

意大利藝術(shù)高校在華舉行入學(xué)模擬測評,不僅考察學(xué)生專業(yè)技能,而且還會(huì)根據(jù)學(xué)生平時(shí)的作品對其專業(yè)水平進(jìn)行綜合評定。同時(shí),面試過程中學(xué)生要盡可能用意大利語和教授進(jìn)行交流,這對于學(xué)生外語表達(dá)能力也是個(gè)提高。另外,意大利的教授在面試時(shí)不僅向?qū)W生提問其所選專業(yè)的知識(shí),還會(huì)問及關(guān)于藝術(shù)史、代表人物及其代表作品等背景,對考生專業(yè)技能及藝術(shù)文化綜合素養(yǎng)都會(huì)進(jìn)行綜合考量。如此高標(biāo)準(zhǔn)的要求和不斷積累的過程,更有利于國際化藝術(shù)人才的培養(yǎng)。

可以說,泓鈺學(xué)校在國內(nèi)開創(chuàng)新的“藝考”形式,越來越與歐洲國家的教育模式接軌,特別是與意大利藝術(shù)類院校的招生考試形式相似,惠及國內(nèi)無數(shù)熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子。

這些意大利來華執(zhí)教的教授自身也是世界級藝術(shù)大師,在他們所在藝術(shù)領(lǐng)域均有著很深的造詣和鑒賞水平。在泓鈺學(xué)校舉行考試時(shí),意大利教授和考官選拔學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)并不只限于先天條件,勤奮和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,才是意大利教授、藝術(shù)大師們更為看重的。意大利教授認(rèn)為中國的學(xué)生普遍擁有較為扎實(shí)的基本功,但往往缺乏想象力和創(chuàng)造力,而意大利的藝術(shù)教育更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,而且教授會(huì)根據(jù)學(xué)生情況因材施教,這些對于藝術(shù)學(xué)生的未來發(fā)展大有助。

近年來赴意大利學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生人數(shù)呈明顯上升趨勢,報(bào)考泓鈺藝術(shù)預(yù)科班的人數(shù)也在逐年遞增,入學(xué)考試難度也會(huì)隨之加大,希望廣大藝術(shù)學(xué)子和家長提早準(zhǔn)備。在此,預(yù)祝各位考生一切順利。 

 


泓鈺學(xué)校,教育部“十二五”重點(diǎn)課題教學(xué)基地,文化部文藝教育研究實(shí)訓(xùn)基地,小語種特色發(fā)展研究立項(xiàng)單位,國際高端藝術(shù)(美術(shù)/音樂)教育基地,意大利國立高校官方招考基地,意大利語官方考試考點(diǎn),中國第一家小語種培訓(xùn)學(xué)校,成功為40000余名學(xué)子提供高品質(zhì)意、德、法、西語等精品課程。泓鈺學(xué)校北京總校與全國50多個(gè)分校均可報(bào)名,咨詢熱線:400-990-2390。 

 

責(zé)任編輯:泓鈺學(xué)校

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