根據我國教育部統計,2019年我國國內本專科畢業生達213.14萬,碩士畢業生57.71萬,博士生6.26萬人。許多人在本科畢業后選擇繼續學習深造,以求用更高級別的文憑為自己的簡歷“鍍金”。
如今,國內求學競爭日益激烈,因此越來越多的人選擇出國留學深造。2019年,我國出國留學人員達70.35萬,而各類留學回國人員總數為58.03萬人。與往年相比,這兩個數據都有非常明顯的增長趨勢。
在國內獲得碩士文憑已不新鮮,要想在“文憑內卷”的求職市場中拔得頭籌,一張國內或海外的博士文憑無疑是進入高精尖企業或機構的敲門磚。具體來說,想在高校任教,博士是基本條件;想進名企,博士是錦上添花。
在意大利的水城威尼斯讀博的經歷,就像一場身與心的修行,在水文縱橫的大小巷子里一次次穿梭,四年后,攜著裝滿所聞所見所學的包裹,踏上學術之路。總之,讀博就像爬山,道阻且長,但登頂的那一刻你會看到最獨特的風景——另一座學術之山。
意大利博士即Dottorato di Ricerca ,受我國政府認可,畢業后可獲得學歷認證。公立大學博士學制一般至少三年,但大多要四到五年才能畢業。以威尼斯大學為例,博士第四年才能提交論文,提交后半年到一年之內安排答辯。威尼斯大學博士有四種,分別是:dottorato industriale(校企聯合博士),dottorato interateneo(校際聯合博士),dottorato internazionale(國際博士),dottorato in collaborazione con Enti(機構合作博士)。博士專業設置有四個方向,包括:經濟與管理,科學與技術,語言與文化,藝術與人文科學。每個專業每年招生名額有所不同,一般是4-12人。
博士期間會有以下安排:
1. 相關專業課程
博一到博二期間有必修課程,以語言學專業為例,課程包括:語言學概論、共時語言學與歷史語言學方法、二語習得與雙語研究設計、文本的數字分析、語料庫文體學、教育語言學……
2. 組會
博士不僅是學生,更是年輕學者。除參加課程之外,還要參加各種組會,與博導及其他老師、同學進行主題小組討論,并發表自己的觀點。組會主題與博士研究息息相關,包括:學術理論、研究計劃、文獻、期刊與出版等。通過組會可以向其他人展示自己的研究計劃和最新進展。
3. 學術會議與工作坊
讀博期間有很多參加國際國內各類學術會議的機會,以參加人數和組織規模劃分,從小到大有這幾種形式:workshop(工作坊),seminar(研討會),conference(大型會議)。會議一般由大學、機構單獨或聯合舉辦,邀請領域內的大牛(教授、專家、政企界知名人士)以主持人的身份進行主旨報告,之后就是各位參會人員(教授、青年學者、博士、碩士等)分別作報告。
對于青年學者來說這是檢驗自己研究成果、接受詢問和質疑、了解業內前沿訊息的絕佳平臺,也是結識前輩和同輩、“混臉熟”的好機會。會議組織者一般會提前3個月到半年時間征集論文,即“call of paper”,有志參會的童鞋一定要及時關注會議信息并發送自己的參會摘要(一頁即可),符合會議主題就會被選中并允許參會~
4. 實驗和項目
理科類博士需要經常做實驗、收集數據并撰寫報告;文科類博士的實驗相對較少,但也可以申報各類項目、課題等,包括國家級、省部級、廳局級、市級的橫向、縱向項目等,許多項目還可以申請資助哦~
總之,不論是上課還是進行學術研究,讀博期間都要進行大量的閱讀。作為“學術民工”,博士的工作內容很大一部分就是讀paper,寫paper,讀paper,寫paper……循環往復。舉個例子,碩士畢業論文需要列出至少40篇文獻,博士畢業論文至少100篇,而且這只是寫在紙面上的,實際的閱讀量要300多篇。
責任編輯:netill
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