知否，知否，什么才是真正的意大利美聲唱法？

來源：泓鈺學校2019-01-25 09:40您是第位閱讀者標簽：知否,什么,才是,真正,的,意大利,美聲,唱法,

最近，一首意大利語歌曲在耳邊久久回蕩，那就是湖南衛視聲樂競演節目《聲入人心》中的鞠紅川、余笛、高天鶴、王凱用意大利語演唱的《愛之書》（原曲為意大利著名音樂家Zucchero與跨界古典大提琴組合2Cellos共同演繹的跨界古典作品）。感嘆音樂的無窮魅力的同時，禁不住思考什么才是真正的意大利美聲唱法？

意大利美聲有關發聲機理的學說五花八門，而且后代愛否定前一代大師。但我們發現一個有趣的現象，持這些理論的大師都培養出了杰出的美聲歌唱家。如20世紀美國的新機理學派代表范納德（1909-1971）用科學實驗否定了“竇聲”，“頭腔共鳴”和“鼻腔共鳴”的重要性，甚至也否定了“胸腔共鳴”，他說，更多的是氣管和支氣管在起共鳴作用。但他培育了很多優秀歌唱家，其中就有女中音歌唱家霍恩，中國的李維勃教授（袁晨野的老師）也是范納德理論的傳人。

再如英國人凱薩里的音柱學說，就正面影響過大歌唱家苔特拉齊妮、吉利。凱薩里反對靠前唱，反對“關閉”概念，倡導咽音的運用。

再如提倡“靠前唱”的德國人麗莉•雷曼（1848-1929）也是一位杰出的聲樂教師，她自己也扮演過170個不同的歌劇角色，既能唱靈巧的花腔女高音，又能唱戲劇女高音，自己也活了81歲高齡。

再如，波蘭人雷斯克（1850-1925）倡導“面罩”唱法，其影響深遠，直至今天，意大利、德國、英國、美國、法國都有人照此方法唱成大師。再如，法國人杜普雷19世紀倡導“關閉”唱法；

再如，西班牙人加爾西亞（1805-1906）提倡“聲門沖擊”學說，教出了很多歌唱大師，其中就有烏薩托夫，烏薩托夫又教出了夏利亞賓（1873-1938）。加爾西亞自己也活了101歲，既是美聲歌唱大師，又是歌唱養生大師。

由現代往前推，又特別注上這些大師的國籍，是說明意大利美聲在這么多地方都有傳人，但他們又是那么不一樣，有的甚至沖突、水火不容，但他們的理論都培養出了歌唱大師，他們又多是從意大利人蘭皮爾蒂那繁衍出來的。為什么這些不同大師的科學發聲理論都培養出了歌唱家呢？

第一，歌唱的生理機制多用的是平滑肌，也稱不隨意肌，即我們的意識不能直接指揮這些肌肉的運動。彈鋼琴，意識指揮手怎么用勁手就聽話地怎么用勁。你能想讓聲帶開一條隙縫聲帶就開嗎？讓聲帶開成棱形的口聲帶聽指揮嗎？正是歌唱生理機能有這種“不直接聽命令”的特點，于是人們就間接地指揮它們，用一些啟發式、想象式的語言，指揮聽話的肌肉群帶動那些不聽話的平滑肌。這樣，表面看起來兩種觀念打架，但實際卻起到一個效果。

如，杜普雷讓學員唱高音時想象“關閉”，其實學員雖然想使勁“關閉”，但他的腔體也“關閉”不上，不過是轉移，由口鼻腔轉移到咽鼻腔。

如，雷克斯讓學員唱高音時想象“面罩”，盡管學員使勁想“面罩”，靠前，但聲音還是要經過咽腔、頭部，然后走一弧線反射到面罩上。

第二，那些五花八門的美聲理論創造者多是自己用此法唱出來的，然后才教學員。在教學過程中，他們又多是憑個人經驗指出學員這樣唱不對，這樣唱對。有時自己隨意一句比喻性的詞語讓學生找到了對的感覺，于是這個比喻性的詞就成了一個流派的范疇，如“面罩”派。

研究意大利美聲的教學史，我們看到一個問題，能教出歌唱家的教師，關鍵是有一雙靈敏而理性的耳朵，隨時能通過聽覺判斷出：這樣唱對，那樣唱不對。

中國男高音歌唱家沈湘先生有一句話：什么叫好的歌唱？自己唱著舒服，別人聽著也舒服！——這是歌唱的宗旨。別人聽著舒服，自己唱著難受，嗓子很快就唱壞了。自己唱著痛快，別人聽著難受，那一定是聲音沒找對，這樣自己也不可能持續發展。

什么才是真正的意大利美聲唱法？不如，我們來聽一聽意大利音樂院校的音樂大師們的詮釋：2019年2月21日-3月2日，阿維利諾音樂學院院長兼樂隊總指揮Carmelo Columbro教授，聲樂教授Pasquale Tizzani 將來華執教交流，為泓鈺學子帶來原汁原味的音樂專業教學，敬請期待！

特別是這位Pasquale Tizzani教授，是世界著名男高音帕瓦羅蒂的弟子。他于1993年創立了PIERO MONACI音樂協會并擔任會長，2008年創辦了第一屆國際歌劇競賽“雅典娜歌劇節”。他曾出版過各種專輯，并在意大利、德國、日本等國家舉辦過多場演唱會，作為獨唱演唱莫扎特的安魂曲，而且參演過多部著名歌劇。不僅是國際音樂藝術大師，Pasquale Tizzani教授在教學領域也頗有建樹：他曾憑借在意大利多所音樂學院教授聲樂課程而贏得教學競賽大獎。他曾執教于科森扎音樂學院、薩勒諾音樂學院及斯佩齊亞音樂學院等，目前任職于阿維利諾音樂學院，除了教授聲樂課程外，還負責教授本科及研究生的“發音器官的哲學”課程。

泓鈺學校，教育部“十二五”重點課題教學基地，文化部文藝教育研究實訓基地，小語種特色發展研究立項單位，國際高端藝術(美術/音樂)教育基地，意大利國立高校官方招考基地，意大利語官方考試考點，中國小語種培訓學校，成功為40000余名學子提供高品質意、德、法、西語等精品課程。泓鈺學校北京總校與全國50多個分校均可報名，咨詢熱線：400-990-2390。