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新生材料公共課——布藝裝飾畫練習

來源:泓鈺學校2019-08-07 10:51您是第位閱讀者標簽:材料公共課,專業課

意大利公開實踐課(workshop)主要通過材料的創作來表達一定的寓意。每年學期伊始,泓鈺新生都會在專業課老師的指導下進行材料研究創作實踐。在這個過程中,同學們嘗試打開思路,學習專業知識,練習動手能力。

今年2019級新生材料公共課主要是利用廢舊布料來練習拼布技術。所選材料主要包括舊衣服、舊床單、舊窗簾等廢舊紡織品。同學們利用收集來的各種廢舊紡織品,通過模仿藝術大師的繪畫作品,來創作布藝裝飾畫,向藝術大師學習色彩搭配及構成,并在材料研究實踐過程中練習動手能力、開闊藝術視野。

  

拼布就是把布料按照圖譜或圖案一塊塊拼接起來,做成實用性或藝術性的布藝作品的過程,是國際上非常流行的古典唯美主義手工藝,也是考驗人耐心的細致手工活兒,一般比較簡單的作品幾天就能完成。本次新生材料公共課自7月29日開始,歷時一周創作時間,并于8月2日進行作品展覽及投票評選。

據指導老師介紹,紡織品材料的練習,介于純藝和設計之間,包括雕塑、繪畫、舞臺、時尚、裝飾等專業的學習,都有可能接觸到紡織品材料,都有可能通過這種形式進行創作。因此,這是非常有必要的練習和創作活動。本次材料研究實踐課還將油畫、顏料等與紡織品相結合,幫助學生打開思路。

專業老師進一步指出,新生在參考藝術大師的繪畫作品的過程中,能夠學習藝術大師們的色調搭配及構圖,練習配色過程,從而避免出現色彩搭配的錯誤。另外,剪布、粘貼等細節的練習即動手能力也很重要,這些細節完成的效果直接影響到整個作品的質量。布藝裝飾畫就是要帶給人美感,所以在創作過程中要特別注重作品的細節處理。

選料是創作和體現藝術價值的物質條件。本次材料公共課還延續環保主題,是跨學科的環保與藝術相結合的實踐課程,通過廢棄布料進行藝術創作來喚起人們對環保這一當今重要主題的關注度。期間,同學們根據所選材料的形態、質地、造型,在藝術創作過程中賦予它們一定的創作內涵,使最終的藝術作品更加生動傳神。

 

本次材料研究實踐課由專業課呂老師和王老師全程指導。她們很高興地看到同學們能夠用心揣摩材料特質,認真構思,巧妙設計制作的細節。良好的開始就是成功的一半。學期伊始,新生尚未分選專業進行學習,多多練習選材用材,嘗試各種藝術形式的創作,這個過程有助于挖掘自身潛力,為將來專業方向的選擇提供指導,同時積累階段作品集。

 

創作期間,專業老師不時地鼓勵同學們,要盡快從傳統的思維模式跳出來,藝術創作不能局限在普通的材料上,也不只停留在基礎的平面創作領域,其實制作技巧還包括鏤空、雕刻、拼接、組裝等多種方式。建議同學們多閱讀實例,想法更大膽一些。

經過一周的努力,8月2日下午,同學們陸續完成作品,并參加展出和評選。泓鈺校長Andrea、副校長王傳秀、美術總督導金老師,以及部分外教老師參與投票評選。他們每人三票,分別投給自己喜歡的三幅作品。

部分優秀作品展示

泓鈺新生材料公共課,一改傳統的繪畫、素描等教學形式,主要通過創作生活中常見的動植物、建筑、工業產品等方式表達一定的主題思想。近幾年泓鈺新生材料公共課所選擇的材料種類繁多,大多為校園內就地取材,主要包括:蟬蛻、落葉、樹枝、干花、石子、泥土,以及鐵絲等。每一次新生材料實踐,都有大量妙趣橫生的優秀作品脫穎而出,極大地激發了同學們的創作熱情,為同學們后續的專業學習打下良好基礎。

 

 


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責任編輯:泓鈺學校

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